为深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作，持续提升思政课教学质量与育人实效，6月17日下午，我院新思想课教研室召开集体备课会。本次备课会围绕“中国特色大国外交和推动构建人类命运共同体”“全面从严治党”两个专题开展集中研讨，旨在优化教学设计、共享教学资源、凝聚教学共识，为打造高质量思政“金课”奠定坚实基础。

备课会上，参会老师围绕专题十七“中国特色大国外交和推动构建人类命运共同体”，紧扣“世界怎么了”“人类何处去”“中国怎么办”三个核心问题展开深入研讨。从百年未有之大变局的时代背景、习近平外交思想的核心要义、共建“一带一路”十年成就等鲜活案例，到本专题的教学逻辑、重难点突破方法及课堂设计思路，突出引导学生准确把握中国特色大国外交的独特风范与人类命运共同体理念的世界意义、培养学生的全球视野与家国情怀教学目标。参会教师一致认为应紧扣时政热点，将中国外交的生动实践转化为课堂教学的鲜活素材，增强理论的说服力与感染力。

随后，主备付洪秀老师围绕专题十八“全面从严治党”，全面解读了这一新时代党的建设的鲜明主题。她以“为什么要全面从严治党”“什么是全面从严治党”“如何理解全面从严治党这场伟大自我革命”为逻辑主线，系统梳理了从“打铁还需自身硬”到“打铁必须自身硬”的理论演进，结合典型案例，深入剖析了全面从严治党的丰富内涵与实践要求。付老师指出，教学中要讲清全面从严治党是实现民族复兴的根本保证，讲透自我革命是跳出历史周期率的第二个答案，引导学生深刻认识百年大党独有难题及解决之道。与会教师就如何将制度治党、依规治党等抽象理论转化为学生易于理解的教学内容进行了深入交流，并分享了监督执纪“四种形态”、一体推进“三不腐”等教学难点的处理经验。

本次集体备课会主题聚焦、研讨深入，有效厘清了两个专题的教学逻辑与授课思路，丰富了案例资源库，为提升教师对重难点的把控能力与课堂教学实效提供了有力支撑。教研室将继续坚持集体备课制度化、常态化，以集体智慧打磨教学内容、创新教学方法，切实推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心、落地生根。

撰稿：付洪秀

供图：王航

一审：张小群

二审：贺东建

三审：王晓琳